Verifique o IQ Grade 3, elementar QI, teste de QI, matemática lógica, quebra -cabeça
As crianças do ensino fundamental são a idade de começar a se acostumar com o ambiente escolar, livros e livros. O QI da pessoa se desenvolve fortemente nos 6 a 18 anos de idade e diminui após a idade adulta, o QI do treinamento no ensino fundamental é a melhor pedra para formar um QI sustentável mais tarde.
Atualmente no mercado de livros, a maioria deles são livros para as crianças se familiarizarem, praticam a conscientização, pensando no ambiente de conhecimento externo. Os principais tipos de livros têm como objetivo introduzir os problemas das crianças por meio de exercícios e ilustrações apropriados. Livros de QI, documentos ou perguntas de QI na Internet "servem principalmente" crianças com pouco. Devemos entender, o QI é diferente dos exercícios diários, os exercícios de QI são um tipo de exercício desafiador, não um programa de livros didáticos que requer capacidade de pensamento independente, não na fórmula. Portanto, quando construí perguntas de QI, sempre penso em fazer perguntas que não dependem muito de livros didáticos e ainda podem estimular a capacidade de pensar em crianças do ensino fundamental e atender ao nível de conhecimento que adere ao programa de livros didáticos de cada faixa etária.
Perguntas de QI nos seguintes tipos:
- Tipo de conhecimento matemático, capacidade de pensamento lógico (desenvolvendo capacidade de pensamento lógico, argumentos de cordas e ciências ...)
- Tipo de quebra -cabeças divertidos, perseguindo palavras (desenvolvendo habilidades linguísticas, consciência abstrata ...)
- Tipo de geometria (desenvolvendo argumentos espaciais, geometria básica ...)
- Outros tipos.
Neste aplicativo de jogo, projetamos (coletamos e selecionamos a combinação) um sistema de perguntas com diferentes níveis de fácil a difícil, organizado de acordo com a capacidade do conhecimento e do pensamento de cada faixa etária. Com perguntas sobre questões de matemática suficiente, lógica, vietnamita ... para garantir o treinamento das crianças em um pensamento diversificado em todos os aspectos, criando uma base para o QI sustentável se desenvolver mais tarde.
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